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Browsing by Author "Monteiro, Ana Rita de Oliveira"

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  • O envolvimento das famílias nas actividades de sala de aula de 1.º ciclo
    Publication . Monteiro, Ana Rita de Oliveira; Pires, Carlos
    Quando entra na escola, a criança fica sujeita à interação que se estabelece entre os dois agentes socializadores que a vão acompanhar ao longo do seu desenvolvimento: a escola e a família. É por isso crucial que esta relação seja harmoniosa de forma a ser benéfica para cada um dos alunos. Devido à pluralidade de situações que podem ocorrer no estabelecimento de relações sociais, torna-se importante perceber as conceções que vigoram na sociedade e o que é mais valorizado pelos intervenientes nesta relação. Com base neste pressuposto foi desenvolvido um pequeno estudo sobre as conceções de uma docente e de uma pequena amostra de pais de alunos de uma Escola Básica na cidade de Lisboa. Este estudo foi realizado junto de uma turma do 1.º ano de escolaridade no âmbito da Unidade Curricular (UC) de Prática e Ensino Supervisionada II (PES II) e cujo resultado é apresentado no presente relatório. Nele dá-se conta de todo o processo de caracterização do contexto socioeducativo e da consequente definição de objetivos de intervenção, problemática, princípios orientadores e estratégias de intervenção. A par de todo um percurso que envolveu a intervenção junto deste grupo de alunos no âmbito de todas as disciplinas, foi sempre tido em conta o envolvimento das famílias ao longo do processo, por se considerar esta parceria fundamental no processo ensino-aprendizagem. O presente relatório é o culminar de toda uma intervenção e da subjacente reflexão. Na tentativa de fazer sempre mais e melhor, este é o início de uma profissão que envolverá sempre a adaptação das intervenções, tendo em conta o contexto e as análises reflexivas do trabalho desenvolvido, a fim de este ser cada vez mais situado e significativo para a população que serve.
    2014-07Master thesis Open access Show more