Percorrer por autor "Farto, Rita Baptista"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- A documentação pedagógica como facilitadora da comunicação escola-famíliaPublication . Farto, Rita Baptista; Rosa, ManuelaO presente documento tem como objetivo dar a conhecer uma intervenção educativa, contextualizada, refletida e eticamente situada durante a Prática Profissional Supervisionada em contexto de jardim de infância, com um grupo de 15 crianças, com idades compreendidas entre os 3-5anos. O interesse pelo tema da documentação pedagógica surge na valência de creche, ao se perceber que as produções realizadas pelas crianças e as fotografias expostas, quando por si observadas comunicavam com elas: as crianças reviam-se e revisitavam memórias. Mas, comunicavam também com as famílias: mostravam-lhes as vivências e as aprendizagens das crianças. No jardim de infância, perante as produções expostas, questionou-se se este meio de documentação comunicava com as famílias, tendo em conta a caracterização do contexto. Como a documentação é uma forma que interliga as crianças, os profissionais e as famílias, desenvolveu-se uma investigação-ação, de natureza qualitativa, tendo sido utilizadas diferentes técnicas de recolha de dados: inquéritos por questionários às famílias, entrevistas conversacionais informais às crianças e entrevista estruturada à educadora cooperante.
