Estatísticas para Formação contínua e supervisão pedagógica: o impacto do Programa Nacional do Ensino do Português no desenvolvimento profissional de professores do 1.º ciclo do Ensino Básico
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| Formação contínua e supervisão pedagógica: o impacto do Programa Nacional do Ensino do Português no desenvolvimento profissional de professores do 1.º ciclo do Ensino Básico | 150 |
Total de visitas por mês
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| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 1 |
| maio 2026 | 2 |
| junho 2026 | 1 |
Downloads
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| Formação contínua e supervisão pedagógica.pdf | 435 |
| DISSERTAÇÃO_CAPA.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 88 |
| Estados Unidos | 12 |
| Angola | 9 |
| Moçambique | 6 |
| Singapura | 6 |
| Cabo Verde | 5 |
| Brasil | 4 |
| China | 4 |
| Japão | 2 |
| França | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Irão | 1 |
| Namíbia | 1 |
| Roménia | 1 |
| Rússia | 1 |
| São Tomé e Príncipe | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 8 |
| Castelo Branco | 2 |
| Porto | 1 |
| Uatocarabau | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |