Estatísticas para Rethinking traditional modes of teaching and learning classical dance using optimal theory with the students of the 2nd cycle dance course at PALLC° - Performing Arts School & Conservatory
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| Rethinking traditional modes of teaching and learning classical dance using optimal theory with the students of the 2nd cycle dance course at PALLC° - Performing Arts School & Conservatory | 143 |
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| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 2 |
| outubro 2025 | 2 |
| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 6 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
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| Philipp Knapp.pdf | 1686 |
| Dissertação_MemóriaJustificativa.pdf | 1 |
| Effect_ECBAAlegria_ADEQ.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 42 |
| Estados Unidos | 27 |
| Filipinas | 13 |
| China | 12 |
| Reino Unido | 6 |
| Índia | 5 |
| Singapura | 4 |
| Ucrânia | 4 |
| Alemanha | 3 |
| Irão | 3 |
| Japão | 3 |
| Austrália | 2 |
| Brasil | 2 |
| Coreia do Sul | 2 |
| Canadá | 1 |
| Suíça | 1 |
| Chéquia | 1 |
| Espanha | 1 |
| França | 1 |
| Geórgia | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Malásia | 1 |
| Polónia | 1 |
| Rússia | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Seixal | 6 |
| Lisbon | 4 |
| Antipolo City | 2 |
| Manila | 2 |
| Nagercoil | 2 |
| Ajax | 1 |
| Angeles City | 1 |
| Aveiro | 1 |
| Bacoor | 1 |
| Bambang | 1 |
| Cebu City | 1 |
| Haysville | 1 |
| Madrid | 1 |
| Mealhada | 1 |
| Quezon | 1 |
| Quezon City | 1 |
| Silang | 1 |