Logo do repositório

Solicitar cópia ao autor

Preencha a seguinte informação para solicitar uma cópia do ficheiro: A framework for prospective primary teachers’ knowledge of mathematical reasoning processes

Solicitar o seguinte ficheiro: 1-s2.0-S0883035521000203.pdf

Este endereço de correio eletrónico será utilizado para eventualmente proceder ao envio do ficheiro.
Ficheiro(s) pretendido(s):

Voltar