Percorrer por autor "Palmeira, Catarina Silva"
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- Relatório de estágio em reabilitação neurológicaPublication . Palmeira, Catarina Silva; Coutinho, Isabel; Barros, ÁureaAs principais consequências das doenças neurológicas incidem no movimento ao nível do controlo motor, cuja causa primária é a disfunção neurofisiológica. Nos últimos 15 anos houve uma evolução notável na área da Reabilitação Neurológica (RN), reflectindo-se cada vez mais na educação e na prática clínica. As abordagens utilizadas pelos fisioterapeutas na RN devem ser desenvolvidas a partir de uma base de conhecimentos da neurofisiologia, conceito aprendizagem motora, teorias do controlo do movimento e da biomecânica. O estágio realizou-se no âmbito desta área, cujo objecto de estudo foi a população de utentes do Centro de Medicina e Reabilitação de Alcoitão (CMRA) do Serviço de Neurologia, com idades igual ou superior a 18 anos e com patologias do Sistema Nervoso Central (SNC). Este relatório contém uma componente clínica que visa a descrição das actividades clínicas desenvolvidas ao longo do estágio, nas quais são apresentados dois casos clínicos, um Acidente Vascular Cerebral (AVC) hemorrágico e um Traumatismo Crânio-encefálico (TCE); e uma componente científica, que apresenta um estudo relacionado com um programa intervenção em grupo dirigido a pessoas com a doença de Parkinson (DP). Para a resolução de problemas da avaliação e do tratamento das pessoas com perturbações do movimento devem ser utilizadas estratégias de intervenção adequadas. As principais abordagens utilizadas na intervenção dos utentes foram o Conceito de Bobath e a Aprendizagem Motora de Carr e Shepherd. Os resultados obtidos no estudo da componente científica mostraram que o programa de intervenção dirigido a pessoas com a DP é capaz de melhorar a competência da marcha e do equilíbrio nestas pessoas. Por fim, a realização deste estágio permitiu desenvolver a prática clínica nesta área, através da aplicação dos conhecimentos adquiridos, da implementação de programas de intervenção no âmbito da investigação e no contexto laboral e a aquisição de competências de reforço profissional.