Browsing by Author "Faria, Ana Sofia de Lima Lopes Leite de"
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- O uso do vídeo como ferramenta de lecionação nas aulas de Técnica de Dança Clássica da turma do 2º ano do Conservatório de Dança do Vale do Sousa em ações de rotaçãoPublication . Faria, Ana Sofia de Lima Lopes Leite de; Amorim, VeraEste estudo pretende analisar o impacto do vídeo na reflexão e autoeficácia dos alunos de Técnica de Dança Clássica do 2.º ano do Conservatório de Dança do Vale do Sousa no ano letivo de 2017/2018 em três ações de rotação: pirouettes en dehors, pirouettes en dedans e, no caso dos rapazes, tour en l’air. Este estudo trata-se de um relatório de estágio inserido no Mestrado em Ensino de Dança e tem como finalidade demonstrar que o uso do vídeo pode ser uma forma de potenciar a análise e reflexão dos alunos de dança sobre o seu próprio trabalho. Mais especificamente, o uso do vídeo poderá adquirir um caráter motivacional e permitir uma autoanálise detalhada das ações de rotação - movimentos de difícil visualização no espelho - que leve a uma melhoria no desempenho dos alunos. Tratando-se de uma investigação-ação, este estudo terá início com uma fase de observação, cujas conclusões serão registadas no diário de bordo, seguida de uma fase de lecionação partilhada. Finalmente, terá lugar a fase de lecionação autónoma, onde será aplicado um questionário pré-teste de modo a determinar o ponto de base da autoeficácia dos alunos face às ações de rotação, as aulas terão como objetivo principal as ações de rotação, altura em que procederemos à captação de imagem e testaremos o impacto da visualização de imagens em vídeo na prestação e autoeficácia dos alunos. No final desta fase será aplicado o questionário pós-teste, de modo a perceber a aceitação e utilidade do vídeo bem como se a autoeficácia dos alunos aumentou, diminuiu ou se manteve.