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Desenvolver competências de recolha e tratamento da informação na aprendizagem da História e Geografia no 1.º e 2.º CEB

2016Book part Open access
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dc.contributor.authorSacramento, Cristina
dc.contributor.authorG Dias, Alfredo
dc.date.accessioned2020-06-08T12:20:54Z
dc.date.available2020-06-08T12:20:54Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractA recolha e o tratamento da informação são competências transversais à História e à Geografia que importa desenvolver nos alunos do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). Como tal, o estudo apresentado neste artigo, realizado em dois contextos educativos no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II (PES II), teve como finalidade verificar de que modo as metodologias investigativas podem contribuir para o desenvolvimento de competências de recolha e tratamento da informação na aprendizagem da História e da Geografia no 1.º e no 2.º CEB. As decisões metodológicas tomadas no decorrer deste estudo dizem respeito a uma aproximação ao paradigma da metodologia da investigação-ação, tendo sido realizada, também, uma revisão da literatura de modo a tornar possível definir o conteúdo a dar à noção de “metodologias investigativas”. Os resultados deste estudo possibilitaram concluir que em ambos os contextos educativos os alunos desenvolveram competências de recolha e tratamento da informação na aprendizagem da História e da Geografia. No entanto, é de referir que, no contexto do 1.º CEB, os alunos revelaram ter igualmente capacidade de recolher e tratar a informação, enquanto, no 2.º CEB, mostraram maiores dificuldades no tratamento da informação.pt_PT
dc.description.abstractSummary Developing skills for collecting and processing information for learning History and Geography in the 1st and 2nd Cycle of Basic Education Collecting and processing information in History and Geography should be developed by students of the 1st and 2nd cycle of basic education. The study now presented was carried out in two educational settings under Supervised Teaching Practice II and aimed to verify how investigative methodologies can contribute to the development of collecting information skills for the learning of History and Geography in the 1st and 2nd cycles of Basic Education. The methodological decisions taken in the course of this study relate to an approach to the paradigm of a research-action methodology, and a literature review was also performed so as to be able to give the notion of “research methodologies”. The results of this study allowed to conclude that in both educational contexts the students developed skills for collecting and processing information for learning History and Geography. However, it should be noted that in the 1st Cycle students revealed the ability to collect and process information, while in the 2nd Cycle students showed greater difficulties in processing information.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationSacramento, C., Dias, A., (2016) Desenvolvimento de competências histórico-geográficas no estudo do meio social do 1.º CEB. Ainda é possível? in G Dias, A., Rodrigues, A. I., Moreira, A. R., Soledade, C., Cruz, C., Silva, F. C. da, Cruz, J. A. da, Rocha, J., Barroso Hortas, M. J., & Ferreira, N. TempuSpacium Didática das Ciências Sociais - Estudos I. (39-60) Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.074pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.074pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-95733-6-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/11792
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEscola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboapt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2016/e-book_tempuspacium1.pdfpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectMetodologias investigativaspt_PT
dc.subjectRecolha e tratamento da informaçãopt_PT
dc.subjectCompetênciaspt_PT
dc.subjectHistóriapt_PT
dc.subjectGeografiapt_PT
dc.subjectInvestigative methodologiespt_PT
dc.subjectCollecting and processing informationpt_PT
dc.subjectCompetencept_PT
dc.subjectHistorypt_PT
dc.subjectGeographypt_PT
dc.titleDesenvolver competências de recolha e tratamento da informação na aprendizagem da História e Geografia no 1.º e 2.º CEBpt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage60pt_PT
oaire.citation.startPage39pt_PT
oaire.citation.titleTempuSpacium Didática das Ciências Sociais - Estudos Ipt_PT
person.familyNameGomes Dias
person.givenNameAlfredo
person.identifier.ciencia-idDA1C-B0CA-8A5B
person.identifier.orcid0000-0001-6500-844X
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublicationa8ac79f6-189a-41db-932f-4026294e4729
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Desenvolver competências de recolha e tratamentoda informação na aprendizagem da História e Geografiano 1.º e 2.º CEBe-book_tempuspacium.pdf
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