Vasconcelos, TeresaRocha, CarlaLoureiro, CristinaCastro, Joana deMenau, JoãoRamos, MercêsFerreira, Nuno MartinsMelo, NunoSousa, OtíliaHortas, Maria JoãoFerreira Rodrigues, PauloMil-Homens, PurificaçãoFernandes, Sandra RosadoAlves, Susana2013-09-052013-09-0520119789727423392.http://hdl.handle.net/10400.21/2679O objectivo deste trabalho é demonstrar a importância da introdução da metodologia de trabalho de projecto desde os primeiros anos, como forma de promover propostas de qualidade para a educação de infância. Em “pano de fundo” o presente trabalho é ilustrativo, também, da aplicação da metodologia de trabalho de projecto entre formadores de formadores, com sensibilidades e competências diversificadas que, ao longo dos 1 últimos anos, têm vindo a “colocar andaimes” através de projectos realizados no âmbito da prática profissional supervisionada no contexto de uma instituição de formação de professores e educadoresporEducação de Infânciabook