Rodrigues, Paulo Ferreira2012-02-292012-02-292011-011647-905Xhttp://hdl.handle.net/10400.21/1190Tendo como finalidade o desenvolvimento das competências ritmico-motoras de publicos com pouca experiência em dança iremoss refletir sobre questões de didática no que se refere à utilização de musicas e danças tradicionais de diferentes culturas em contextos de educação musical.porMúsicaDança tradicionalRitmoEducaçãoMusicTratidional danceRhytmicEducationRitmos coreografados : reflexões e propostas de intervenção educativa em música e movimentoChoreographed rhytmics : thoughts and practical suggestions on music and movementjournal article