Milhano, SandrinaCadima, RitaPinto, HéliaPires, Carlos2025-02-192025-02-192024Milhano, S., Cadima, R., Pinto, H., & Pires, C. (2024). Las últimas reformas educativas no universitarias de Portugal. In J. Gairin Sallán & M. V. Leiva-Guerrero (Coord.). Las Últimas Reformas Educativas no Universitarias: fundamentos, aplicación y resultados (pp. 170-189). EDO-Serveis – Universitat Autònoma.978-84-09-68305-5http://hdl.handle.net/10400.21/21528Entre 2010 y 2024, Portugal ha llevado a cabo una serie de reformas educativas significativas con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, aumentar la equidad y responder a los desafíos sociales y tecnológicos del siglo XXI. Estas iniciativas, acompañadas de producción legislativa, medidas y planes, aplicadas a través de reglamentos y directrices gubernamentales, reflejan un esfuerzo continuo para ajustar y por adaptar el sistema educativo portugués a las necesidades y desafíos contemporáneos.spaReformas educativasPortugalbook part