Aroutiunian, GareguinFoletto, Clarissa GomesCichilova, Margareta2018-08-032018-08-032013http://hdl.handle.net/10400.21/8763Mestrado em músicaPartindo da reflexão de como surgiu o sistema de ensino musical e violinístico, e como foi a evolução deste processo até aos dias atuais, este trabalho mostra através de um estudo das revisões bibliográficas e das entrevistas, a situação do ensino violinístico a partir da perspectiva dos professores de violino recém licenciados em Portugal.ABSTRACT - Based on the reflection emerged of the musical and violin education system, and how this process of evolution was to the present day. This work aims to present, through a study of literature reviews and analysis of the interviews, the situation of violin teaching from the perspective of newly qualified violin teachers in Portugal.porEnsino do violinoAbordagens pedagógicasFormação de professoresViolin teachingPedagogical approachesTeachers trainingEstudo das percepções dos professores de violino recém licenciados sobre a sua formaçãomaster thesis201710048