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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Mar-2015Ação dos Dr. Palhaços em contexto hospitalar com crianças em risco de desenvolvimentoTiago, Teresa; Fuertes, Marina; Nunes, Clarissearticle; bookPartopenAccess
Mar-2015Comportamentos interativos mãe-filho(a) e pai-filho(a) aos 15 meses de vidaAlves, Maria João; Fuertes, Marina; Sousa, Otíliaarticle; bookPartopenAccess
2017Contributos para a auto-regulação do bebé no paradigma face-to-face still-faceSeixas, Íris; Barbosa, Miguel; Fuertes, MarinaarticleopenAccess
Nov-2008Developmental and evolutionary assumptions in a study about the impact of premature birth and low income on mother–infant interactionFuertes, Marina; Faria, Anabela; Soares, Hélia; Crittenden, PatriciaarticleopenAccess
2018Estudo comparativo acerca do comportamento e comunicação materna e paterna em atividade conjunta com os seus filhos de idade pré-escolarFernandes, Isabel; Fuertes, Marina; Barroso, Isabel; Ferreira, Andreia; Branco, Miguel; Ladeiras, Ana; Veloso, Catarina; Pinto, Filipe Brás; Osório, Tiago; Brandes, Holger; Sousa, OtíliaarticleopenAccess
Out-2011Estudo exploratório sobre a classificação da vinculação atípica: desorganização ou adaptação?Fuertes, MarinaarticleopenAccess
Ago-2008Estudo exploratório sobre a relação enfermeiro-bebé: factores relacionados com o bebé e com o profissional de enfermagemSoares, Hélia; Fuertes, MarinaarticleopenAccess
Set-2014Estudo exploratório sobre as representações dos pais relativamente à educação em crecheAssis, Mónica; Fuertes, MarinaarticleopenAccess
Set-2016Estudo sobre as diferenças interativas e comunicativas de educadores e educadoras com crianças em idade em pré-escolarFerreira, Andreia; Barroso, Isabel; Branco, Miguel; Fernandes, Isabel; Ladeiras, Ana; Osório, Tiago; Pinto, Filipe; Relvas, Mário; Veloso, Catarina; Brandes, Holger; Sousa, Otília; Fuertes, MarinaarticleopenAccess
Dez-2016Evidências em Intervenção PrecoceFuertes, Marina; Nunes, Clarisse; Rosa, JoãobookopenAccess
2018How different are parents and educators? A comparative study of interactive differences between parents and educators in a collaborative adult-child activityFuertes, Marina; Sousa, Otília; Łockiewicz, Marta; Nunes, Clarisse; Lino, DalilaarticleopenAccess
Mar-2015O impacto do Modelo Touchpoints: das representações do educador de infância à construção de uma parentalidade confianteCastelão, Ana Sofia; Pinto, Débora; Fuertes, Marinaarticle; bookPartopenAccess
2017Interação e linguagem dirigida a crianças de quinze mesesFuertes, Marina; Castro, Sofia; Alves, Maria João; Faria, Anabela; Osório, Tiago; Sousa, OtíliaarticleopenAccess
Jun-2010Momentos de interação em que as emoções se aprendem : estudo exploratório sobre a prestação materna e infantil em jogo livreFuertes, Marina; Faria, Anabela; Soares, Hélia; Costa, Antónia OliveiraarticleopenAccess
Jun-2006More than maternal sensitivity shapes attachment : infant coping and temperamentFuertes, Marina; Santos, Pedro Lopes dos; Beeghly, Marjorie; Tronick, EdwardarticleopenAccess
2018Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS): Confirmatory factor analysis of the six behavioral clustersBarbosa, Miguel; Moreira, João; Tronick, Edward; Beeghly, Marjorie; Fuertes, MarinaarticleclosedAccess
Mar-2010A outra face da investigação: Histórias de vida e práticas de intervenção precoceFuertes, MarinaarticleopenAccess
2014Pais e mães protegem, acarinham e brincam de formas diferentesFaria, Anabela; Santos, Pedro Lopes dos; Fuertes, MarinaarticleopenAccess
2016Parenting and attachment in Portuguese familiesFuertes, Marina; Santos, Margarida Custódio dosbookPartclosedAccess
Ago-2007Portugal making a difference with children and families: the GADIF modelFuertes, MarinaarticleopenAccess