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A criação coreográfica no ensino vocacional : estratégias metodológicas

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Resumo(s)

O Estágio realizado na Escola de Dança Ana Mangericão (EDAM), no ano letivo 2009/10, com o título: A Criação Coreográfica na Escola de Dança Ana Mangericão, com alunos do 3º Ciclo, no âmbito do Curso de Mestrado em Metodologias do Ensino da Dança da Escola Superior de Dança, teve como principais objetivos organizar, fundamentar e sistematizar a metodologia desenvolvida, no âmbito da disciplina de Criação Coreográfica. A amostra do estudo foi constituída por alunos do 3º Ciclo, do Ensino Vocacional de Dança, com os quais foi desenvolvido um conjunto de estratégias e abordagens metodológicas, no campo de ação da disciplina referida.

Descrição

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Palavras-chave

Arte na educação Dança Ensino artístico especializado Criação coreográfica

Contexto Educativo

Citação

Cayatte, P., & Marques, A.S. (2012). A criação coreográfica no ensino vocacional: Estratégias metodológicas. In Livro de atas do SIDD 2011: Seminário internacional descobrir a dança/descobrindo através da dança [pp. 44-54]. Consultado em setembro 12, 2016, em https://ceapfmh.files.wordpress.com/2012/12/atas-sidd-2011-final.pdf

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Faculdade de Motricidade Humana, Serviço de Edições

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