Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.21/5381
Título: Artistas: como investigam e acedem à informação?
Autor: Marques, Luísa Maria Lousã
Rodrigues, Lília Ramos
Palavras-chave: Ensino superior artístico
Instituto Politécnico de Lisboa
Escola Superior de Teatro e Cinema
Escola Superior de Dança
Escola Superior de Música de Lisboa
Data: Out-2015
Editora: APBAD
Resumo: As potencialidades de utilização, informação e investigação das bibliotecas/centros de documentação do Ensino Superior Artístico do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL) são pouco exploradas quer pelos alunos, quer pelos docentes/investigadores. Procura-se com base nos resultados de um inquérito realizado a este público/alvo constituir como corpus de análise as unidades de informação das três escolas do IPL: a Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC), o Centro de Documentação (CD) da Escola Superior de Música (ESML) e o Centro de Documentação e Informação (CDI) da Escola Superior de Dança (ESD). Apresentamos o tratamento dos dados deste inquérito que incidiu sobre os processos de investigação e de acesso à informação na área das artes, que nos permitiu, por um lado, aferir como é feita a investigação artística e/ou científica dos nossos docentes e, por outro, avaliar o grau de utilização das unidades de investigação, dos meios existentes e quais as melhorias que se podem fazer quer qualitativa, quer quantitativamente dos recursos disponíveis.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.21/5381
Versão do Editor: http://www.bad.pt/publicacoes/index.php/congressosbad/article/view/1348
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