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Título: Crianças com multideficiência sem linguagem oral expressiva: formas de comunicação mais utilizadas para formular pedidos
Autor: Nunes, Clarisse
Palavras-chave: Criança
Multideficiência
Data: Ago-2009
Resumo: O estudo procurou saber quais as formas de comunicação usadas por cinco crianças com multideficiência, com idades compreendidas entre os três e os seis anos, na formulação de pedidos e se os adultos compreendiam essas formas de comunicação. Os dados foram recolhidos através da observação directa dos comportamentos das crianças e de entrevistas efectuadas aos educadores de infância. Os resultados revelaram que as crianças com multideficiência usavam, basicamente, formas de comunicação não simbólica para formular pedidos e raramente os faziam na ausência dos itens que desejavam. Os pedidos formulados relacionaram-se sobretudo com a regulação dos comportamentos e a interacção social. Os resultados indicaram ainda que os adultos tinham dificuldade em responder positivamente às formas de comunicação usadas pelas crianças, levando-as a ter relativamente poucas oportunidades comunicativas e, consequentemente, escassas oportunidades de aprendizagem.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.21/4551
Versão do Editor: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/CEI-Investiga%25E7%25E3o.pdf
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