Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.21/2708
Título: A escrita de professores: construção do conhecimento a partir das práticas
Autor: Rolo, Clara
Data: Mai-2013
Editora: CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais
Resumo: Nesta comunicação ao primeiro encontro de mestrados em educação, promovido pela Escola Superior de Educação de Lisboa, proponho-me refletir sobre a produção de conhecimento profissional dos professores, mais especificamente, sobre os modos como o recurso ao instrumento da escrita potencia essa produção.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.21/2708
ISSN: 978-989-95733-4-5
Aparece nas colecções:ESELx - Comunicações

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