Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.21/1904
Título: A (in)visibilidade dos Professores de Técnica de Dança : manifesto reflexivo
Autor: Nascimento, Vanda Maria dos Santos
Palavras-chave: Dança
Ensino Especializado
Técnicas de Dança
Professor de Técnicas de Dança
Data: Nov-2012
Resumo: Delimitado ao Ensino Especializado da Dança esta reflexão aborda, especificamente, o “agente” que, a longo prazo e de forma menos visível para o público, participa e contribui, de forma “oculta” para o ato de dançar – o professor de Dança. Fundamenta-se a importância e a especificidade do corpo na Dança - enquanto arte performativa – e os processos de aprendizagem, expressão e representação. Defende-se a prática sistemática da Técnica de Dança, enquanto meio de adestrar o corpo, tornando-se imperiosa a sua valência na formação de bailarinos. O Ensino Especializado da Dança, em Portugal é anunciado de forma resumida. São identificadas as Escolas em funcionamento no ano letivo de 2012/ 2013, apresentando-se a cronologia de criação de cada uma, os diferentes níveis de ensino ministrados, assim como a sua localização geográfica. Concluímos este manifesto reflexivo com a identificação de algumas singularidades indispensáveis a um professor de Técnica de Dança.
Peer review: no
URI: http://hdl.handle.net/10400.21/1904
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